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 必须要懂儿童美术与成人美术的区别--南山成人美术

 
大家好,我是小编。必须要懂儿童美术与成人美术的区别;南山成人美术小编为大家具体的讲解下;
 
国立画画.jpg
 
1、成人美术的低级和高级
 
低级的成人美术,类似于深圳著名的大芬油画村,几千个人都在那里,进行流水线式的临摹,梵高的向日葵,罗中立的父亲,达芬奇的蒙娜丽莎等等世界名画。刚开始确实是画,后来连形态都不用手画了,直接拿打印机在画布上打印出来,完起了填色游戏。一个人上底色,一个人画五官,一个人画背景,一个人画细节。一天下来,可以画几十幅向日葵,蒙娜丽莎。
 
现在更可怕,干脆连颜料都不用了。直接打印机打印出来,上面抹一层胶水,趁胶水未干之前,用笔在上面顺着方向涂抹涂抹,看着像是用笔画出来的感觉。然后几十几百块钱一幅卖出去,就是纯粹的体力劳动,就像印刷海报一样方便。
 
高级的成人美术主要是在探索政治、历史、人性、生活、技术、精神享受、趣味等几个层面。要具有实验性和前瞻性、探索的内容更加有深度、但有时也更加沉重。
 
2、儿童的创作动机
 
儿童画画不好理解,就说儿童作文。儿童写的作文一般都是歌颂祖国,美好明天,追蝴蝶放风筝,奥特曼打小怪兽这类题材。像我们高考的时候写的作文题,要写诚信缺失的社会,我们该如何改变?如果老人在路边摔倒了,我们该不该扶起来等等?这类题材。
 
如果一个小学一年级的孩子,将社会诚信缺失这个题材写的很深刻。那要么是孩子有心理出问题了,要么就是家长有问题,要么就是老师有问题,绝对不是好事,因为这太违背规律了。
 
我们通过文字写出来的文章,符合一定的文学性,有纪实的,有小说,有诗歌种类繁多。艺术家需要用各种艺术手法,将感受创作出来,是看得见的。我们把这个称之为视觉艺术。通俗来讲,也就是画出来的画,反映了什么问题,引起人的共鸣,这是艺术家。作文的题目和内容都在发生变化,但是都是在记录,创作。但儿童美术与成人美术,在本质上也是一样的,都是需要搞!创!作!
 
儿童的成长具有特定的规律。比如说儿童做事节奏和效率,跟成年人肯定没有办法比,扫地,收拾书包,做作业,吃饭,画画。无论在哪个方面和成年人的效率没有办法比,所以成年人用1个小时,儿童可能就需要好几个小时,还未必做的好,所以我们以成年人的标准看孩子的作品,当然成年人的作品相差甚远。但儿童有的,成年人也没有。比如说编故事的能力,比如说趣味,这些是孩子们的优势。
 
3、趣味
 
儿童思考的问题更原始、更在乎自身是否真正开心,这是成年人比不了的。几个大人觉得好玩的事,有的是聚餐喝酒吹牛,要么就是逛街买衣服,要么就是吃饭看电影,旅旅游。这些趣味对于小孩而言,不一定是他们全部原始的兴趣。
 
4、评价标准
 
成人美术有高级和低级之分,种类更加错综复杂,评价标准区别很大。儿童美术也有高级和低级之分,但是评价标准可以从三个方面来看,1、是否展现天然的趣味性;2、是否具有原创性;4、是否充满想象力。除此之外还有介于成人美术和儿童美术之间的,基础美术,评价标准非常单一很成熟,这里不赘述。
 
过去人们认为儿童绘画是成人绘画的初级版,这已经错了30年了。儿童美术有他独特的使命。现在的孩子信息过载太严重,孩子大脑承载的内容太多,太眼花缭乱了。必须运用儿童美术的特殊性,来帮助他们记录和消化脑海中的问题。
 
总归儿童美术我们所要强调的,和成人美术要强调的内容是差不多的,但是呈现出来的结果,可以是不一样的,我们要有这种审美的包容度,才能够明白其中的含义。
 
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